Inferencias visuales para trabajar teoría de la mente y habilidades sociales
Hoy quiero compartir un material muy completo para trabajar las inferencias a través de imágenes, centrado en el desarrollo de la teoría de la mente, la anticipación y las habilidades sociales.
Se trata de una colección de ilustraciones acompañadas de preguntas que invitan a los alumnos a observar, interpretar y reflexionar sobre lo que ocurre en cada escena.
🧠 ¿Qué trabajamos con este material?
A través de estas imágenes, los alumnos no solo describen lo que ven, sino que van más allá, desarrollando habilidades fundamentales como:
- Teoría de la mente: comprender lo que otros piensan, sienten o quieren
- Inferencias: deducir información que no aparece de forma explícita
- Anticipación: imaginar qué puede ocurrir después
- Habilidades sociales: interpretar situaciones cotidianas
- Lenguaje oral: explicar, argumentar y justificar
👀 Tipos de preguntas que encontrarás
Las preguntas están diseñadas para guiar el pensamiento y favorecer el lenguaje:
- ¿Qué está pasando en la imagen?
- ¿Cómo crees que se siente este personaje?
- ¿Por qué ha ocurrido esto?
- ¿Qué crees que pasará después?
- ¿Qué debería hacer este personaje?
Este tipo de preguntas ayudan a los alumnos a pensar, conectar ideas y expresar sus razonamientos.
🎯 ¿Para quién es este material?
Este recurso es ideal para:
- Educación Infantil y Primaria
- Especialistas en Audición y Lenguaje
- Logopedas
- Trabajo con alumnado con TEA o TDL
- Intervención en dificultades de comprensión y pragmática

