TEA en el AULA de REFERENCIA ☀️

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Acerca de este curso

TEA en el AULA de REFERENCIA ☀️

DIFERIDO HASTA EL 31 DE AGOSTO.

Adaptar los materiales en el aula de referencia para el alumnado con TEA es esencial para asegurar su inclusión y facilitar su aprendizaje efectivo. Al personalizar los materiales según las necesidades individuales, se promueve el acceso equitativo al currículo, se apoyan las fortalezas individuales, se reduce la ansiedad y la sobrecarga sensorial.

Las personas con autismo ven el mundo bajo una luz diferente, en formas que muchos nunca podían imaginar. Tina J. Richardson

Mi nombre es Patricia y soy Maestra de Educación Infantil, Primaria e Inglés. Llevo 12 años en la escuela pública trabajando e investigando a través de las metodologías y pedagogías activas. Respetando la mirada del niño y llevando el proceso de enseñanza al punto de partida, que es el cerebro del niño.

También tengo un máster en Atención temprana y el Postgrado de didáctica de las matemáticas de José Antonio Fernández Bravo. Experta en metodologías activas, en especial Reggio Emilia.

¡¡Te esperamos dentro!! ¡Plazas Limitadas!

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¿Qué aprenderás?

  • Características del alumnos TEA
  • Adaptar el aula de referencia a las características del alumno TEA
  • La inclusión dentro del aula de referencia.
  • Espacios, tiempos, materiales
  • Materiales TEACCH
  • Las emociones dentro del aula
  • Integración sensorial.
  • El rol del maestro y la evaluación de los niños TEA.

Contenido del curso

TALLER

  • VÍDEO
    01:48:56
  • PRESENTACIÓN
    00:00

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