INSTALACIONES ARTÍSTICAS en INFANTIL 📆 28 de SEPTIEMBRE

por PATRICIA GARRIDO MENOYO Categorías: Cursos
Lista de deseos Compartir
Compartir el curso
Page Link
Compartir en los medios sociales

Acerca de este curso

INSTALACIONES ARTÍSTICAS en INFANTIL 📆 28 de SEPTIEMBRE

Si quieres FOMENTAR LA CREATIVIDAD con tus alumnos/as, este es tu curso 😊

HORARIO DEL TALLER: DÍA 28 DE SEPTIEMBRE DE 18:00h A 20:00h VÍA ZOOM

                

‼️‼️IMPORTANTE‼️‼️

👉🏽 ¿Cuánto tiempo se queda guardado para verlo en diferido?

Se quedará grabado durante 2 semanas desde la fecha del directo.

👉🏽 ¿Dónde lo puedo ver?

En la página del desván, te metes en «Mi perfil», y en cursos inscritos estará el vídeo y los materiales que deje el ponente ☺️

👉🏽 ¿Cuándo me envían el enlace al correo que será vía ZOOM?

Una hora antes del taller, se mandará al correo el enlace (mirar en SPAM) que a veces llega ahí. Y si no te llega el enlace, escríbeme antes del directo y te lo vuelvo a enviar 🐣💙

Las instalaciones artísticas en infantil o especial, son espacios creativos diseñados específicamente para fomentar la expresión artística y el desarrollo de habilidades artísticas en niños de edad preescolar. Estas instalaciones se crean para estimular la imaginación y el juego libre, permitiendo a los niños explorar diferentes materiales y técnicas artísticas de manera divertida y significativa.

Mi nombre es Patricia y soy Maestra de Educación Infantil, Primaria e Inglés. Llevo 12 años en la escuela pública trabajando e investigando a través de las metodologías y pedagogías activas. Respetando la mirada del niño y llevando el proceso de enseñanza al punto de partida, que es el cerebro del niño.

También tengo un máster en Atención temprana y el Postgrado de didáctica de las matemáticas de José Antonio Fernández Bravo. Experta en metodologías activas, en especial Reggio Emilia.

Recuerda que en el BLOG Del DESVÁN tienes más información.

¡¡Te esperamos dentro!! ¡Plazas Limitadas!

Mostrar más

¿Qué aprenderás?

  • Qué son las instalaciones educativas
  • Orígenes de las instalaciones.
  • Qué procesos simbólicos se trabajan y qué aspectos desarrollan en el niño.
  • Espacios donde crearlos y materiales.
  • Materiales no estructurados.
  • ¿Cómo relacionar la instalación con lo que estás trabajando en tu aula?
  • El rol del maestro y la evaluación

Valoraciones y reseñas de estudiantes

Aún no hay reseñas.
Aún no hay reseñas.